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Nous pouvons accueillir votre enfant pour une journée découverte.

 

A bientôt dans nos locaux !

 

 

 

 

 

Votre enfant, pour se rendre au collège, pourra utiliser les transports scolaires gérés par le Département de la Vendée.

Pour tout renseignement : Département de la Vendée :

Tél : 02 28 85 82 82

Mail : inscriptions-transports@vendee.fr

Toute nouvelle inscription aux transports scolaires devra s'effectuer en ligne à partir du 9 mai :

http://www.transports.vendee.fr

 

 

 

 

 

 

 

CONFERENCE APEL

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Projet pédagogique en image : Plaquette 2016/2017


Retrouvez la plaquette du collège 2016/2017 : "Réussir son parcours pour avoir toutes les chances de réussir sa vie"
en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://issuu.com/clg.stexupery.pouzauges/docs/plaquette_2016-2017

Le mot du directeur

 

"Réussir son parcours pour avoir toutes les chances de réussir sa vie".

 

 

 

Ces mots sont plus qu'une idée, ils sont notre conviction quotidienne et notre engagement, dans un projet éducatif inspiré des valeurs humaines et chrétiennes. Au collège Saint-Exupéry, nous défendons l'idée d'un projet personnel qui soit audacieux pour chaque jeune, à partir de ses aptitudes et compétences personnelles, de ses points forts comme de ses points faibles. Ceci passe par trois objectifs :

 

  • Veiller sur un vrai cadre de travail avec les élèves, un goût de l'effort et de la réussite scolaire, avec une pédagogie active et personnalisée.

 

  • Aider l'élève à découvrir toutes les formes de son intelligence : culture, ouverture au monde, langues, sciences, lettres, arts, sport, activités intellectuelles, manuelles... par différentes propositions de projets.

 

  • L'accompagner également sur le plan de la personne, l'aider à franchir l'étape importante qui va de l'enfance à l'adolescence, en humanité, avec une attention à la situation particulière de chacun.

 

C'est ce développement intégral du jeune que nous défendons. Nous nous y engageons tous.
Bonne découverte de notre établissement et de son équipe au service des enfants !

                                                                                                         Le Directeur, Thierry Guesdon

Pour accéder au site de la DEC de Vendée, cliquer sur le logo

Derniers Articles

  • Séjour en Italie 2017

    Du 3 au 11 mars, 43 élèves de quatrième et de troisième accompagnés de quatre professeurs se sont rendus en Italie dans la région d’Emilie-Romagne. Pour la première année, le collège Antoine de Saint-Exupéry fait un échange avec le collège de San Giorgio di Piano, petite localité proche de Bologne. Après un long voyage, les élèves ont pu rencontrer leurs correspondants. Ils ont pu apprendre rapidement à se connaître puisque l’échange débute par un weekend en famille.

     

     

    Les élèves ont ensuite découvert les principales agglomérations de la région :

    Lundi 6 mars, direction Bologne, qui est le chef-lieu de la région et l’une des principales villes d’Italie, ils ont pu en apprendre davantage sur l’histoire et l’architecture de la ville lors d’une visite guidée et au musée archéologique.

    Mardi 7 mars, en route pour Ravennes, citée au patrimoine architectural très riche, ancienne capitale de l’empire romain au Vè siècle et de l’Italie byzantine jusqu’au VIIIè siècle (Basilique San Vitale, basilique San Appolinare...). Elle est considérée comme la capitale mondiale de la mosaïque. Les élèves ont d’ailleurs visité un musée consacré à des mosaïques antiques. Ils ont également pu voir le tombeau de Dante, célèbre poète et écrivain florentin auteur de la « Divine comédie » mort à Ravennes en 1321.Mercredi 8 mars, après une visite de l’établissement de San Giorgio di Piano et 2 heures passés en cours, les élèves prennent la direction de Ferrare petite citée dont le centre médiéval est classé au patrimoine mondial de l’Unesco. Ils ont de nouveau bénéficié d’une visite guidée.Jeudi 9 mars, nous nous rendons à Modène. Les élèves découvrent d’abord le centre-ville et le duomo (cathédrale), puis direction l’acetaia Malpighi, fabrique de vinaigre balsamique traditionnel. Ils apprennent sa fabrication et dégustent quelques vinaigres un peu surpris pour certains. C’est la dernière soirée qu’ils passent avec leur correspondant.Vendredi 10 mars, il est temps de se dire au revoir, après les embrassades et quelques larmes, nous prenons la direction de Venise. Au programme : découverte en vaporetto de la cité lacustre, visite du musée d’art contemporain du mécène Peggy Guggenheim, puis balade dans les dédales des petites ruelles de la ville.

    Arrivée à Pouzauges le samedi 11 mars, dans l’après-midi, les élèves sont fatigués mais satisfaits de leur séjour. Ils ont pu au contact de leurs correspondants échanger sur le mode de vie et la culture italienne, nul doute qu’ils ont apprécié les « pasta ». Ils en ont appris davantage sur l’architecture et l’histoire de la région d’Emilie-Romagne et sur la ville de Venise. Ils attendent désormais avec impatience la venue de leurs correspondants du 3 au 9 avril.

    Séjour en Italie

  • Voyage en Grande Bretagne

    Cette année, du 18 au 24 mars, 149 élèves de 4° ont eu la chance de pouvoir séjourner au nord-ouest de l’Angleterre et de vivre ainsi une expérience inédite hors du cadre familial.

    Après avoir voyagé toute une nuit et emprunté le tunnel sous la Manche, les élèves ont pu découvrir au petit matin les monuments les plus célèbres de Londres. Réjouis, ils ont rejoint tard dans la soirée leurs familles d’accueil à Chester, Liverpool et Southport.

    Lors des visites, que de découvertes ! Chester : visite de la cathédrale et jeu de piste. Liverpool : visite du stade emblématique, du musée maritime et musée de l’esclavage. Puis, découverte de la ville à travers l’histoire des Beatles. Canterbury : ballade dans la ville.

    Ces quelques jours d’immersion en pays anglophone ont permis aux élèves de s’imprégner du pays, de sa culture, mais aussi de ses habitants puisqu’ils ont partagé la vie quotidienne d’une famille anglaise.

    Ce séjour restera un très bon souvenir pour nous tous.

     

    Voyage en Grande Bretagne

  • CONFERENCE APEL

  • Les Sixièmes de Saint-Exupéry à la découverte des Pyrénées

    Au mois de mars, cent trente-deux élèves de sixième du Collège Saint-Exupéry sont partis en classe de neige dans les Pyrénées. Encadrés par douze adultes, le groupe a posé ses valises à Arreau, dans le centre « Chêne et Roc ».

    Une expérience de vie sans les parents où ils ont vécu en collectivité et ont été responsables de la gestion des tâches quotidiennes. Durant cette semaine, les enfants se sont initiés au ski, mais aussi aux raquettes et ont eu la chance de pouvoir visiter une bergerie, le site gallo-romain de Saint-Bertrand de Comminges ainsi que Lourdes. Ils se sont également promenés dans les villages typiques d’Arreau et de Cadéac et ils ont participé à des conférences présentant la faune et la flore des Pyrénées.

    A leur retour, les élèves vont écrire des articles de presse racontant leur expérience afin de créer un journal qui leur sera remis en guise de souvenir. Puis, ils présenteront leur travail à leurs parents lors d’une soirée consacrée au voyage.

     

  • Voyage à Berlin

    du 18 au 24 mars 2017

     

     

     

     

    Ce sont 58 élèves de troisième accompagnés de 4 professeurs qui se sont rendus à Berlin du 18 au 24 mars 2017 pour un séjour sur les thèmes de la Deuxième Guerre mondiale et la Guerre Froide en lien avec le programme d’Histoire.

    La visite d’un premier musée : Story of Berlin,  dès le lundi, a permis aux élèves d’avoir une vue globale de l’Histoire de la ville depuis sa création jusqu’aux derniers événements marquants du 20ème siècle à savoir la chute du mur de Berlin. La visite guidée au Mémorial de la Résistance allemande à fait prendre conscience aux élèves que nombreux étaient les Allemands qui se sont élevés contre Hitler avant et pendant la 2ème guerre mondiale. Le Mémorial de la Shoah au cœur de  Berlin a rappelé aux élèves les horreurs d’une dictature.  Les visites se sont ensuite enchainées pour comprendre ce qui avait amené le gouvernement de la RDA, créée en 1949,  à construire un mur en 1961  pour empêcher ses citoyens de fuir. La visite du Mémorial du mur a permis aux élèves de comprendre que le mur était plus qu’un  mur en béton et qu’il était devenu infranchissable au fur et à mesure des années. Malgré tout, nombreux sont les Allemands de l’Est  qui ont essayé de s’enfuir et les croix blanches « Weisse Kreuze » alignées le long du fleuve Spree traversant Berlin nous ont rappelé que beaucoup sont morts pour obtenir leur liberté. Ceux qui obtenaient un laissez-passer pour une journée à l’Ouest  devaient surmonter de nombreux contrôles au « Tränenpalast » (Palais des larmes). Ce lieu, transformé en musée retrace la vie de certains Allemands de l’Est qui ont quitté leur pays et les difficultés qu’ils ont rencontrées.

    Les élèves ont pu aussi admirer sur 1.3 km de mur restant les fresques (East-Side Galery) réalisées par des artistes contemporains du monde entier pour symboliser le renouveau de la ville de Berlin après la chute du mur. La Postdamer Platz et ses buildings très modernes ainsi que la nouvelle Alexanderplatz sont  des exemples très réussis du renouveau de cette capitale coupée en deux pendant 28 ans.

    Mettre des images sur ce qui a été dit en classe en Histoire-Géographie ou en cours d’Allemand est le meilleur moyen de « vivre l’histoire ». Souhaitons que les élèves aient envie un jour d’y revenir puisque la barrière de la langue n’a pas été un problème pour les non-germanistes dans les familles d’accueil !

    Voyage à Berlin

  • EPI et Engagement Citoyen

    Dans le cadre des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires et de l’Enseignement Moral et Civique, tous les élèves de cinquième ont pu échanger avec le lieutenant  Lersteau, chef du centre de secours et pompier professionnel à Pouzauges. Ce temps leur a permis de découvrir l’organisation, les qualités et les missions … d’un sapeur-pompier. Ce fut également un moment pour les sensibiliser à l’engagement citoyen en leur présentant le parcours d’un Jeune Sapeur-Pompier volontaire. Cette présentation a  plu aux élèves qui pour certains souhaitent s’engager  en tant que JSP. Le collège informera les élèves de la prochaine date de recrutement. Un témoignage porteur de sens à renouveler.

    EPI et Engagement Citoyen

  • OPERATION PORTES-OUVERTES

    du 27 et 28 janvier 2017

    UN NOUVEAU SUCCES

     

     

    Les Portes-ouvertes du collège sont un temps fort pour tout l’établissement. Environ 190 familles nous ont rendu visite lors des 2 temps proposés les vendredi soir et samedi matin.

     

     

     

     

    D'abord accueillis par les personnels administratifs puis guidés par les professeurs,  les parents ont pu découvrir notre collège et se rendre compte des multiples spécificités proposées aux élèves, tant dans les domaines pédagogiques qu'éducatifs.

     

     

     

     

    Ainsi, la prestation de l’atelier chorale a pu montrer l’ampleur des talents, comme pour l’option théâtre et de nombreuses initiatives où chaque enfant peut trouver sa voie et réussir au collège.

    OPERATION PORTES-OUVERTES

  • Exposition « Emblèmes de France »

     

    Marianne, le Drapeau tricolore, le Coq, la Marseillaise, la Devise républicaine « Liberté, Egalité Fraternité », les grands personnages, les moments forts qui ont marqué l’histoire de la République ; vous aurez tous reconnus les symboles de la République Française. Mais d’où viennent ces emblèmes et ses valeurs qui fondent le socle de notre République ?

     

     

    Pour la 2ème année consécutive, des membres du service culturel du conseil départemental de la Vendée sont venus présenter cette exposition itinérante auprès des élèves de 3ème. Chaque symbole est illustré et représenté par des objets, des œuvres d’art (peinture, tableaux, sculpture). Après une plongée dans l’histoire des symboles, les élèves, par petit groupe, ont pu approfondir un des emblèmes à l’aide d’un questionnaire et de documents numériques vidéo et sonores sur tablette.