En 6ème

Séjour en Allemagne 

Dès leur arrivée, ils ont été confrontés à une coutume bien ancrée : la Saint-Nicolas ! Les visites se sont enchainés pendant une semaine sous un temps clément mais aussi sous la neige lorsqu'ils sont allés dans l'Allgäu, les pré-alpes bavaroises, pour le plus grand bonheur de tous les élèves et de leurs professeurs ! Visiter l'Eglise Rococo de Wies et la ville de Obermmergau sous la neige est féérique. 

Augsbourg, Munich, Stuttgart sont les 3 grandes villes qui ont aussi reçu la visite de nos germanistes en herbe pour découvirr l'histoire de la famille Fugger, le stade de Bayern et le musée Mercedes. Les papilles n'ont pas été en reste, le chocolat Rittersport à Waldenbuch a fait de nombreux adeptes et la fabrication des << Plätzchen>> ( biscuits de Noël), dans la cuisine pédagogique de notre collège partenaire, aura permis à nos cinquièmes de partager un cours un epu spécial pour eux mais normal pour leurs correspondants ! 

Quelques visites ainsi qu'une matinée scolaire auront permis au élèves de passer du temps avec leurs camarades allemands et de découvrir leur univers. Pour remercier les familles d'accueil, de nombreux élèves avaient préparé en allemand des contes de Grimm revisités et les ont joués avec beaucoup d'entrain à la soirée française. 

Dorénavant, ils attendent avec impatience l'arrivée de leurs correspondants pour leur faire découvirr notre région ! 

Menu du 20 au 24 mai

Lundi 20 mai

Carottes rapées

Toastinette de chêvre (lardons et noix)

Salade - croutons

Sauté de veau - brocolis

Fromage blanc - Petit Louis

Pâtisserie ou Fruits de saison

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Mardi 21 mai

Concombre à la crème

Maquereaux / beurre

Pamplemousse

Pizza - Salade

Fromage Pick et Croq ou Samos

Cocktail de fruits ou Fruits de saison

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Jeudi 23 mai

Friand

Crudités

Escalope de dinde - salsifis 

Mousse au chocolat  ou Petit Louis

Ananas au sirop ou Fruits de saison

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Vendredi 24 mai

Salade verte - Salakis

Délice d'avocat

Céleri remoulade - betteraves

Grillades - Coquillettes

Petit suisse ou Crème dessert

Confiture ou Fruits de saison

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Menu du 27 au 28 mai

Lundi 27 mai

Coeur d'artichaut / vinaigrette

Avocat / Thon / mayonnaise

Salade nantaise

Cordon bleu - Petits pois

Chanteneige ou cantafrais

Compote tous fruits ou Fruits de saison

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Mardi 28 mai

Salade tajine

Salade césar au poulet

Duo de crudités

Raviolis - salade verte

Yaourt aromatisé ou Fromage

Ananas au sirop ou Fruits de saison

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Férié

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Pont de l'Ascension

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Menu du 3 Juin au 7 Juin

Lundi 3 juin

Betteraves/ carottes rapees

Meli Melo landais

Salade Irma (crudites)
 

Steack hache- pommes paillasson

Entremet chocolat ou emmental

Peche au sirop ou fruit de saison

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Mardi 4 juin

Salade de riz/ thon/tomate

Taboule

Concombre bulgare

Poisson pane- brocolis

Entremet caramel beurre sale ou rondele au choix

Patisserie ou fruit de saison

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Jeudi 5 juin

Guiche Lorraine

Salade Composee

Salade Mozarella
 

Guardian de porc- carotte vichy

Vache qui rit ou tartare A.F.H

Compote de pommes ou fruit de saison

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Vendredi 6 juin

Carottes rapees

Salade du pecheur

Salade Alicaine

Lasagnes-salade verte

Coulommier  ou Yaourt nature-sucre

Tiramisu aux speculoos ou fruit de saison

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Les 5èmes à la découverte de l'histoire médiévale 

Les élèves ont découvert différents aspects de l'abbaye , de la culture et des modes de vie des moines de l'époque : lieux dédiés à la prière, à l'organisation des activités et au fonctionnement de l'abbaye au Moyen Age. 

Ils ont participé à des activités telles que la confection de pâtisseries, pour comprendre les codes alimentaires de l'époque. D'avis général, << c'était une superbe journée ! 

Séjour en Angleterre

Ils ont pris des cours de conversation anglaise avec des professeurs anglais, visité la ville et la maison de Shakespeare et dégusté un thé à l'anglaise en fin de journée. La visite du château de Windsor leur a permis de voir une des résidences de la famille royale. Sur les traces d'Harry Potter, ils ont visté Oxford, son Université et son célèbre marché ouvert.

Puis, le séjour leur a permis de découvrir le 'Black Country' de Birmingham, une reconstitution vivante d'un village minier d'autrefois. Là, ils ont assisté à un cours dans une école comme à l'époque minière et ils sont descendus dans une mine. Le dernier jour, ils ont visité les quartiers touristiques de Londres, la City et Westminster. Accompagnés d'un soleil radieux, ils ont admiré la vue panoramique de Londres depuis la Coca Cola London Eye. 

Journalisme et Eco-citoyenneté

Fabriquer son beurre en battant la crème avec vigueur, bouturer des plantes vivaces, boire un smoothie aux algues, ce sont les expériences inhabituelles auxquelles se sont volontiers prêtés, du 25 au 29 mars 2019, des élèves de 4^ème qui ont réfléchi à des questions liées à l’environnement : leur environnement immédiat, le collège, ou plus globalement, le développement durable.

Le but : sensibiliser à l’éco-citoyenneté cette vingtaine de jeunes afin qu’ils transmettent aux autres une conviction forte, la préservation de notre environnement par des gestes simples et intelligents. Le programme de Français de 4^ème inclut une réflexion sur la presse, le métier de journaliste et les modes de traitement de l’information.

Et c’est avec sérieux et efficacité qu’ils ont rendu compte des visites et activités organisées sur la semaine dans une gazette, bloc-notes à la main, et dans une vidéo, caméra à l’épaule : La visite de la ferme de la Bretonnière à la Flocellière  pour découvrir la vie d’autrefois, celle de La Maison de la Vie Rurale (CPIE Sèvre Bocage) pour rendre concrète la notion de développement durable et découvrir les moyens d’agir au quotidien au niveau des espaces extérieurs à l’habitation (gestion de l’eau, vie des sols, biodiversité légumière, pratique du bouturage de plantes vivaces, aromatiques, couvre-sol, la pollinisation au jardin, les auxiliaires de jardinage…) et intérieurs (gestion de l’eau, des déchets…), la ferme de la Spiruline Vendée Algues à Treize-vents, pour sa production d’algues en autosuffisance énergétique grâce à son procédé de méthanisation ;  enfin, la réflexion sur les déchets dangereux (DEEE) avec le démontage d’objets constitués de composants électroniques, pesée des composants et évaluation des pourcentages de composants recyclés ou non, avec l’Association La Cicadelle .

Responsabilisés aussi autour du problème des déchets sur les cours de récréation et le gaspillage à la cantine, ces journalistes en herbe ont compris le sens du mot « citoyen » et la nécessité d’agir déjà au plus proche de leur quotidien en démarche éco-responsable. Retrouvez le fruit du travail de ces journalistes en herbe dans leur gazette « Terr’exup » en cliquant sur le lien

Séjour aux Pays Bas

                Du 1^er au 5 avril les élèves de 6^ème des classes européennes ont pu vivre de nouvelles expériences culturelles et linguistiques en se rendant dans l’autre pays du fromage.

                L’échange avec le lycée d’Alkmaar se perpétue cette année avec de belles rencontres et un programme riche en découvertes. Les élèves ont été accueillis avec joie et bienveillance au sein des familles hollandaises. L’inquiétude de la première rencontre passée, les enfants ont pris plaisir à communiquer en anglais avec leurs correspondants. Ils ont pu s’immerger dans la vie quotidienne de la famille hollandaise lors des soirées et le mercredi après-midi.

Ce voyage leur a permis également de découvrir les multiples facettes des Pays Bas. Ils ont visité le port de Rotterdam, le musée du Brokerveiling et un moulin. Ils ont ainsi pu comprendre l’intérêt et le fonctionnement d’un polder en lien avec leur programme de géographie. Ils ont enrichi leur culture artistique par la découverte du musée Van Gogh et du Concertgebouw, salle mythique de la musique classique. Ils ont également découvert l’architecture hollandaise grâce à la visite de Madurodam, un village miniature et grâce à une ballade sur les canaux à Amsterdam.

                Ce voyage est toujours un moment fort pour les élèves qui tissent des liens importants avec leurs correspondants. Après avoir passé une agréable semaine, ils attendent avec impatience la venue de leur correspondant hollandais en juin pour continuer l’aventure et partager avec eux de nouvelles expériences.

Accueil de nos correspondants espagnols à la mairie de Pouzauges

Dans la salle du Conseil, Mme Devanne s’est présentée puis a engagé les échanges, en français et en espagnol, avec les jeunes espagnols pour recueillir leurs premières impressions sur notre région. Les jeunes ont alors eu l’occasion de mettre en pratique leur français pour exprimer leur avis et poser des questions. Différence des paysages, de l’habitat sont des points qu’ils ont repérés lors de leur visite.

Pendant cette semaine, le programme leur permet de partager des temps avec leurs correspondants mais aussi de découvrir la région : Nantes, La Rochelle, le Mont-Saint-Michel, Azay-le-Rideau et les villages troglodytes sont au programme.